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2017-06-27

懂得分析別人的講課內容才會懂得如何進步



在學會演講的過程中,有一個技巧很重要,就是懂得怎麼分析別人的演講內容。如果看得出來別人哪邊講得好或不好,才能知道自己該怎麼進步。


列出對方論點


列出演講中聽到的論點,是了解講者邏輯最好的方法。列出對方論點之後,可以看出哪邊是比較弱的論點、哪邊是比較有力的論點、主題有沒有被論點說明、舉例的時候有沒有合乎論點等等。


2016年總統辯論中,一方在論述的時候,其他人正在做筆記。


簡易的分析方法


我們可以從幾個面向來思考講者的內容:
。講者的論點有沒有說明他的主題?這些論點是否有其他方式可以更清楚的表達?或是是否可能讓論點之間的關聯性更強?
。講者提出的例子是否明確而且具體?有可能提出其他更有力的範例嗎?
。講者提出的例子跟他的論點有沒有相關?它們之間的關係有可能可以說得更清楚嗎?
。演講的內容是否可以清楚地看出起(例如:介紹內容的大綱)、承(說明論點與舉例)、轉(說明論點與舉例)、合(提出結論)?這些過程有可能可以更清楚嗎?
。聽眾有沒有受到講者的啟發或是激勵?說話速度會不會太快或太慢?語調有沒有抑揚頓挫?傳達的方式有可能可以更有效嗎?


我可以如何幫助講者進步?


。分別就「主題概念」、「內容順序」、「個人風格」、「表達方式」提出明確有幫助的看法。
。提出明確且有幫助的建議,說明哪些地方值得加強。
。專業而且有禮貌的提出講者演講好的地方跟值得加強的地方。

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